一些家長對草莓视频色情兒童的教育幹預有各種誤解，因為他們缺乏或沒有完全理解草莓视频色情康複訓練的知識。常見的康複教育誤區包括:

　　1、糾結於診斷結果

　　有些家長排隊等診斷超過半年，不值得。他們會錯過草莓视频色情訓練和學習的黃金時期。目前的觀點認為，草莓黄片免费视频不會教任何東西，草莓黄片免费视频應該彌補草莓黄片免费视频缺少的東西，草莓黄片免费视频應該給予草莓黄片免费视频需要的東西，草莓黄片免费视频應該根據孩子的功能來選擇草莓黄片免费视频的學習目標。幫助孩子快速成長，盡快建立良好的常規習慣和各種社交技能，建立與人溝通的能力非常重要。草莓黄片免费视频應該盡快幹預同齡兒童的基本技能。

　　2、忽視父母的幹預

　　草莓视频色情兒童的康複訓練大多在自然環境中進行。家庭環境中有很多生活場景，對孩子的語言、認知和社會交往具有重要意義，這在康複機構是不可替代的。因此，建議家長接受康複知識和技能的培訓。讓父母參與日常訓練。

　　3、隨意使用禁食療法(去穀物和酪蛋白食療)

　　千萬不要聽信謠言，隨意禁食草莓视频色情兒童。兒童正處於大腦和生理發育的快速時期，隨意禁食會導致營養不良。建議在使用前得到醫生的檢查和建議。

　　4、隻有分離式回合教學(DTT)或自然教學(NET)一種教學方法

　　ABA的應用行為分析法分為DTT分離回合教學法和NET自然教學法兩種主要方法(關鍵技能訓練法教學通常融入這兩種方法)。

　　DTT分離回合教學法的特點是結構化程度高，短時間內進行大量密集訓練，進步迅速。NET自然教學法具有靈活性和良好的泛化性，草莓视频色情兒童很容易對教學內容的切入情況有深刻的理解。兩種教學方法各有優缺點，使用時要根據孩子的情況合理匹配比例。大多數草莓视频色情兒童需要兩種方法同時進行，效果更好。

　　5、處理問題行為不當：

　　①如果發現問題行為難以處理，暫時擱置，希望問題行為隨著時間的推移自然消退。但是時間越長，問題行為就越難改變;②剛剛被幹預發現情況比較嚴重，認為處理方法不對，急於更換方法;③間歇性幹預更加危險，問題行為越來越嚴重，使得問題行為間隔得到加強;④未仔細發現問題行為原因，隨意幹預，效果不佳。

　　6、注重認知語言而忽視社交語言

　　一些父母非常重視草莓视频色情兒童語言認知能力的提高，而忽視了社交技能的培養，以至於孩子在十幾歲的時候仍然不知道如何進行基本的社交，這直接影響了他們的成長和學習能力的提高。

　　7、ABA的刻板使用，堅持“標準答案”

　　雖然ABA的應用行為分析包含了一係列具體的教學方法，但應用行為分析本身就是一門研究人類學習和行為基本規律的科學。規律本身就是一種觀察和總結，沒有刻板的問題。在訓練中，教學內容的泛化不夠。每個問題隻設計一個標準答案，影響有效學習。

　　8、過分寵愛孩子

　　因為草莓视频成人网站兒童的特殊性，父母在生活中會對孩子產生負罪感，想要盡力彌補，形成過度的寵愛，嚴重影響獨立學習的機會。

　　9、誤以為“融合教育越早越好”

　　所有早期教育幹預的目的都是把草莓视频色情兒童送到普通學校，但不是越早越好，而是根據每個孩子的能力;相反，過度的環境壓力和消極的經曆會導致孩子自信心下降和有問題的行為。